今天凤捷来为大家解答以上的问题。通报批评红头文件，通报认知策略相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、认知策略最早是由布鲁纳于1965年在研究人工概念时提出。
2、 认知策略是学习者加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息，其基本功能有两个方面：一是对信息进行有效的加工与整理；二是对信息进行分门别类的系统储存。
3、在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种策略属于认知策略。
4、认知策略分为复述策略、精加工策略和组织策略等，它包括对个人作为学习者的认识、对任务的认识、和对有关学习策略及其使用方面的认识三个方面的内容。
5、 布鲁纳美国教育心理学家，当代认知心理学取向的主要代表之一。
6、布鲁纳认为，学习的实质是一个人把同类事物联系起来，并把它们组织成赋予它们意义的结构。
7、学习就是认知结构的组织和重新组织。
8、知识的学习就是在学生的头脑中形成各学科知识的知识结构。
9、简言之，按照布鲁纳的观点，知识的学习就是在学生的头脑中形成一定的知识结构。
10、这种知识结构是由学科知识中的基本概念、基本思想或原理组成的。
11、知识结构的结构形式是通过人的编码系统的编码方式构成的，并可通过三种再现模式表现出来。
12、一种知识结构的价值，决定于它简化资料、产生新命题和增强使用一种知识的能力。
今天为大家分享到这里，希望小伙伴们会有帮助。
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